新鄉(xiāng)發(fā)布深化校企校地合作“十條措施”
更新時間：2025/1/13 11:19:35 來源：大河網(wǎng)-河南日報
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本報訊（記者 趙振杰 代娟）1月10日上午，新鄉(xiāng)市舉行深化校企校地合作“十條措施”發(fā)布暨校企校地項目合作集中簽約活動，進一步貫通“產(chǎn)學研”、聯(lián)動“校地企”，推進教育科技人才一體化發(fā)展，推動當?shù)乜萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。涉及醫(yī)療、生物科技、機械制造等多個行業(yè)領域的80個校企校地合作項目集中簽約，總投資11.18億元。
作為鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)之一，新鄉(xiāng)市擁有13所高等院校和2000多家規(guī)上工業(yè)企業(yè)，產(chǎn)業(yè)體系完備，專業(yè)門類齊全，創(chuàng)新要素集聚。為發(fā)揮好這一獨特的資源優(yōu)勢，新鄉(xiāng)市將深化校企校地合作作為人才工作的創(chuàng)新點、服務大局的著力點，此次發(fā)布的深化校企校地合作“十條措施”，包含堅持高校企業(yè)政府協(xié)同發(fā)力、打造高能級全鏈條創(chuàng)新平臺等十條具體內(nèi)容，將有力推動教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈有效銜接，以中原農(nóng)谷建設為引領，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，提升企業(yè)核心競爭力，增強城市綜合創(chuàng)新力。
總體思路上，“十條措施”堅持三端發(fā)力。在政府端，圍繞政策支持、環(huán)境優(yōu)化、生態(tài)營造，促進科教資源、創(chuàng)新要素與企業(yè)需求精準對接、精準匹配。在高校端，圍繞新鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，調(diào)整優(yōu)化學科設置，搭建高能級創(chuàng)新平臺，供給創(chuàng)新成果，推動成果轉(zhuǎn)化。在企業(yè)端，圍繞市場導向、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術難題，發(fā)布創(chuàng)新需求，對接高校資源，促進成果轉(zhuǎn)化，推動核心技術和領軍人才創(chuàng)新創(chuàng)造。
目標任務上，“十條措施”堅持產(chǎn)教并舉。如在開展關鍵核心技術聯(lián)合攻關方面，建立“企業(yè)出題、政府立題、協(xié)同破題”運行機制，以關鍵核心技術研發(fā)、攻關、應用為突破口，解決一批“卡脖子”技術難題；在構建產(chǎn)教融合一體化人才培養(yǎng)模式方面，構建“入學即入崗、專業(yè)即產(chǎn)業(yè)、畢業(yè)即就業(yè)”培養(yǎng)模式；在支持在新高校畢業(yè)生留新創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面，以“新鄉(xiāng)英才”計劃為主體，實施“學子留新”倍增行動，對畢業(yè)生留新率高的院校給予專項資金支持等。
機制運行上，“十條措施”堅持統(tǒng)分兼蓄。通過建立校企校地合作溝通對接機制和統(tǒng)籌聯(lián)動機制，搭建企業(yè)需求側(cè)和高校供給側(cè)合作橋梁，做好校企校地合作服務保障。
“校企校地合作十項措施緊扣成果轉(zhuǎn)化、協(xié)同攻關、人才引育等內(nèi)容，實施一攬子支持措施，必將進一步激發(fā)全市的創(chuàng)新動力、產(chǎn)業(yè)活力、發(fā)展?jié)摿Α！毙锣l(xiāng)市委書記李衛(wèi)東表示，該市將在全面深化校地合作上協(xié)同發(fā)力，在培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力上持續(xù)突破，在構建一流創(chuàng)新生態(tài)上久久為功，在引育一流人才上狠下功夫，打造人才引育“強磁場”，激發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展新動能，著力建設制造強市和國家創(chuàng)新型城市。
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本報訊（記者 趙振杰 代娟）1月10日上午，新鄉(xiāng)市舉行深化校企校地合作“十條措施”發(fā)布暨校企校地項目合作集中簽約活動，進一步貫通“產(chǎn)學研”、聯(lián)動“校地企”，推進教育科技人才一體化發(fā)展，推動當?shù)乜萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。涉及醫(yī)療、生物科技、機械制造等多個行業(yè)領域的80個校企校地合作項目集中簽約，總投資11.18億元。
作為鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)之一，新鄉(xiāng)市擁有13所高等院校和2000多家規(guī)上工業(yè)企業(yè)，產(chǎn)業(yè)體系完備，專業(yè)門類齊全，創(chuàng)新要素集聚。為發(fā)揮好這一獨特的資源優(yōu)勢，新鄉(xiāng)市將深化校企校地合作作為人才工作的創(chuàng)新點、服務大局的著力點，此次發(fā)布的深化校企校地合作“十條措施”，包含堅持高校企業(yè)政府協(xié)同發(fā)力、打造高能級全鏈條創(chuàng)新平臺等十條具體內(nèi)容，將有力推動教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈有效銜接，以中原農(nóng)谷建設為引領，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，提升企業(yè)核心競爭力，增強城市綜合創(chuàng)新力。
總體思路上，“十條措施”堅持三端發(fā)力。在政府端，圍繞政策支持、環(huán)境優(yōu)化、生態(tài)營造，促進科教資源、創(chuàng)新要素與企業(yè)需求精準對接、精準匹配。在高校端，圍繞新鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，調(diào)整優(yōu)化學科設置，搭建高能級創(chuàng)新平臺，供給創(chuàng)新成果，推動成果轉(zhuǎn)化。在企業(yè)端，圍繞市場導向、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術難題，發(fā)布創(chuàng)新需求，對接高校資源，促進成果轉(zhuǎn)化，推動核心技術和領軍人才創(chuàng)新創(chuàng)造。
目標任務上，“十條措施”堅持產(chǎn)教并舉。如在開展關鍵核心技術聯(lián)合攻關方面，建立“企業(yè)出題、政府立題、協(xié)同破題”運行機制，以關鍵核心技術研發(fā)、攻關、應用為突破口，解決一批“卡脖子”技術難題；在構建產(chǎn)教融合一體化人才培養(yǎng)模式方面，構建“入學即入崗、專業(yè)即產(chǎn)業(yè)、畢業(yè)即就業(yè)”培養(yǎng)模式；在支持在新高校畢業(yè)生留新創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面，以“新鄉(xiāng)英才”計劃為主體，實施“學子留新”倍增行動，對畢業(yè)生留新率高的院校給予專項資金支持等。
機制運行上，“十條措施”堅持統(tǒng)分兼蓄。通過建立校企校地合作溝通對接機制和統(tǒng)籌聯(lián)動機制，搭建企業(yè)需求側(cè)和高校供給側(cè)合作橋梁，做好校企校地合作服務保障。
“校企校地合作十項措施緊扣成果轉(zhuǎn)化、協(xié)同攻關、人才引育等內(nèi)容，實施一攬子支持措施，必將進一步激發(fā)全市的創(chuàng)新動力、產(chǎn)業(yè)活力、發(fā)展?jié)摿��！毙锣l(xiāng)市委書記李衛(wèi)東表示，該市將在全面深化校地合作上協(xié)同發(fā)力，在培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力上持續(xù)突破，在構建一流創(chuàng)新生態(tài)上久久為功，在引育一流人才上狠下功夫，打造人才引育“強磁場”，激發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展新動能，著力建設制造強市和國家創(chuàng)新型城市。
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