 |
| 您現(xiàn)在的位置： 焦作網(wǎng) > 新聞中心首頁(yè) > 視頻直播 > 直播左圖 > 正文 |
新聞中心首頁(yè)
王保富 焦作一中副校長(zhǎng)
鄭 琪 市教育局資助中心主任
李 彤 焦作一中學(xué)生
朱志強(qiáng) 焦作一中學(xué)生
直播時(shí)間：2016年8月11日9時(shí)
直播地點(diǎn)：焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間
特邀嘉賓：方 向 市教育局副局長(zhǎng)
王保富 焦作一中副校長(zhǎng)
鄭 琪 市教育局資助中心主任
李 彤 焦作一中學(xué)生
朱志強(qiáng) 焦作一中學(xué)生
主 持 人：韓 笑（焦作日?qǐng)?bào)記者）
主持人：傳承文明，關(guān)注民生，各位網(wǎng)友大家好，這里是焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是國(guó)家基本教育政策。黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院大力推進(jìn)教育公平，出臺(tái)了一系列政策舉措�！安蛔屢粋€(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”是黨和政府對(duì)學(xué)生資助工作提出的明確要求。高校開(kāi)學(xué)在即，對(duì)于貧困生的教育資助話題，也成為全社會(huì)關(guān)注的一大焦點(diǎn)。那么我市的資助工作究竟開(kāi)展的如何呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
剛才這個(gè)短片是我們節(jié)目組在資助辦理點(diǎn)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)采訪，可以看出他們對(duì)教育資助這項(xiàng)惠民政策非常滿意。但是現(xiàn)在有很多人對(duì)資助政策的相關(guān)內(nèi)容還不是很了解，今天我們有幸邀請(qǐng)到了市教育局副局長(zhǎng)方向、焦作一中副校長(zhǎng)王保富、市教育局資助中心主任鄭琪和焦作一中的學(xué)生代表做客本報(bào)網(wǎng)絡(luò)直播間，就教育資助的相關(guān)問(wèn)題給網(wǎng)友們做一個(gè)詳細(xì)的解答說(shuō)明。歡迎各位嘉賓的做客！
今天的直播節(jié)目，我們還開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，廣大網(wǎng)友可以直接登錄焦作網(wǎng)焦作論壇焦作網(wǎng)談互動(dòng)版塊，找到本期節(jié)目話題預(yù)告跟帖參與討論，也可以發(fā)表您的留言和觀點(diǎn)，我們期待著您的參與。
主持人：方局長(zhǎng)，歡迎您再次做客直播間。2007年以來(lái)，國(guó)家及我省連續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)學(xué)生資助政策，目前可以說(shuō)已經(jīng)建立了比較完善的學(xué)生資助政策體系，您能不能先給我們介紹一下目前我市教育資助都包括哪些內(nèi)容？都有哪些具體資助政策呢？
方 向：做好學(xué)生資助工作，是貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，省委、省政府、市委、市政府有關(guān)教育扶貧工作部署，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意教育的基本要求；是改善民生、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助目標(biāo)任務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要措施。近幾年來(lái)，全市各縣（市）區(qū)、各中小學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，把握政策，多措并舉，健全機(jī)構(gòu)，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，精心組織，全面推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助各項(xiàng)工作。
目前，我市已經(jīng)建立起從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋的學(xué)生資助體系。按照資助內(nèi)容來(lái)講可以分為四類：一是助學(xué)金。對(duì)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中學(xué)校和普惠性幼兒園中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和幼兒開(kāi)展的資助，主要解決他們生活費(fèi)問(wèn)題；二是免學(xué)費(fèi)。我市從2015年秋季起，對(duì)所有在職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生全部免除學(xué)費(fèi)。三是生源地信用助學(xué)貸款。指的是考入省內(nèi)、省外全日制大專以上學(xué)校就讀的新生或在校生以貸款方式解決自己上大學(xué)學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。四是專項(xiàng)資助。包括各級(jí)各類家庭經(jīng)濟(jì)困難教師資助；高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助；大學(xué)生服務(wù)基層貸款代償、大學(xué)生服義務(wù)兵役貸款代償、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)求職補(bǔ)貼等。這些都屬于專項(xiàng)資助范疇。
主持人：鄭主任，現(xiàn)在不少學(xué)生已經(jīng)拿到了大學(xué)錄取通知書，但是一些家庭貧困的學(xué)生卻在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，這些學(xué)生和家長(zhǎng)們一定迫不及待地想了解有關(guān)上大學(xué)資助方面的相關(guān)政策，請(qǐng)您給我們?cè)敿?xì)的介紹一下？
鄭 琪：為使今年高考入學(xué)新生能及時(shí)、全面、準(zhǔn)確了解國(guó)家實(shí)施的高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生消除顧慮，按時(shí)報(bào)到入學(xué)，今年6月下旬，財(cái)政部和教育部修訂印發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》�！逗�(jiǎn)介》全面介紹了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的主要內(nèi)容。概括起來(lái)可以用三個(gè)字說(shuō)明，即“三不愁”：
一是入學(xué)前不用愁。家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生可向自己戶籍所在地的縣級(jí)教育部門提出生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)，辦理貸款用于支付學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。中西部家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生，還可以申請(qǐng)新生入學(xué)資助，用于支付入學(xué)報(bào)到時(shí)的交通費(fèi)及入學(xué)后的短期生活費(fèi)。
二是入學(xué)時(shí)不用愁。如有新生實(shí)在不能籌集到足夠的上學(xué)費(fèi)用，可以通過(guò)新生入學(xué)“綠色通道”直接報(bào)到入學(xué)，緩交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。
三是入學(xué)后不用愁。學(xué)校對(duì)通過(guò)“綠色通道”入學(xué)的學(xué)生和申請(qǐng)資助的其他學(xué)生，將全面客觀地進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難資格和程度認(rèn)定，采取不同的措施給予精準(zhǔn)資助。其中，解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題，以國(guó)家助學(xué)貸款為主；解決生活費(fèi)問(wèn)題，以國(guó)家助學(xué)金為主；解決突發(fā)臨時(shí)困難問(wèn)題，以臨時(shí)困難補(bǔ)助等為主；解決綜合能力和生活補(bǔ)助問(wèn)題，以勤工助學(xué)等為主。
主持人：聽(tīng)了您剛才的介紹，相信這些學(xué)生和家長(zhǎng)消除顧慮，不再為上不起學(xué)而發(fā)愁了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始辦理生源地信用助學(xué)貸款了，請(qǐng)您給我們介紹一下這方面的相關(guān)政策，好嗎？
鄭 琪：生源地信用助學(xué)貸款是指國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校新生或在校生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在地辦理的助學(xué)貸款。這項(xiàng)工作從2013年開(kāi)展以來(lái)，受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)和考生們的歡迎，圓了許多貧困家庭學(xué)生上大學(xué)的夢(mèng)想。這幾年貸款人數(shù)大幅攀升，由原來(lái)的十幾人，提升到去年的10504人。資助對(duì)象已經(jīng)從原來(lái)考入省外高校擴(kuò)大到考入省內(nèi)高校的新生或在校的全日制大專以上學(xué)生，貸款額度也由原來(lái)的6000元提高到8000元。申請(qǐng)貸款的學(xué)生可以分為三類：一是已經(jīng)在大學(xué)就讀并獲得國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生；二是在高中三年期間獲得過(guò)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生；三是首次申請(qǐng)貸款的學(xué)生。這三類學(xué)生申請(qǐng)貸款的方式有所不同，具體辦理程序和要求請(qǐng)咨詢戶籍所在地的縣（市）區(qū)資助部門。貸款辦理已于7月中旬開(kāi)始。需要特別告知的是：戶籍在我市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)的大學(xué)新生和已貸過(guò)款的學(xué)生如果需要貸款，請(qǐng)到示范區(qū)“李萬(wàn)鄉(xiāng)街道辦事處”辦理，地址：世紀(jì)西路與懷玉路交叉口南100米路西，咨詢電話： 3567008。
主持人：剛才這位家長(zhǎng)說(shuō)的也非常好，有了國(guó)家這么好的政策，我們受到資助的學(xué)生也要自強(qiáng)自立，勤工儉學(xué)，依靠自己的努力去減輕家里的負(fù)擔(dān)，去回報(bào)黨和政府的關(guān)懷。我們今天的話題受到了網(wǎng)友們的高度關(guān)注，很多網(wǎng)友都在互動(dòng)平臺(tái)給我們發(fā)來(lái)留言進(jìn)行咨詢。有位網(wǎng)名【牽�；ā康木W(wǎng)友留言：“學(xué)生貸款有利息嗎？怎么還款呢？”這也是很多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。鄭主任，請(qǐng)您為網(wǎng)友們解答一下。
鄭 琪：國(guó)家助學(xué)貸款分為校園地助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩種模式，學(xué)生可以到大學(xué)辦理校園地助學(xué)貸款，也可以在戶籍所在地辦理生源地信用助學(xué)貸款，但只能選擇其中一種貸款模式。
國(guó)家助學(xué)貸款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)�；虻盅�，但需要承諾按期還款，學(xué)生和家長(zhǎng)為共同借款人，共同承擔(dān)還款責(zé)任。
生源地信用助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率，不上浮。貸款學(xué)生在校就讀期間的利息由國(guó)家財(cái)政全額貼息，畢業(yè)后的利息由借款人共同承擔(dān)。生源地信用助學(xué)貸款期限為學(xué)制加13年、最長(zhǎng)不超過(guò)20年。學(xué)生畢業(yè)后3年期間為寬限期，在寬限期內(nèi)只需償還利息，寬限期后由學(xué)生和家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)人)按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。借款人或共同借款人可以通過(guò)第三方支付平臺(tái)（支付寶）進(jìn)行還款，也可以到縣（市）區(qū)資助部門使用助學(xué)貸款專用POS機(jī)刷卡還款。具體還款方式和額度可咨詢代辦的縣（市）區(qū)資助部門。
主持人：這個(gè)政策真的太好了，還款也很便捷，切實(shí)解決了貧困大學(xué)生繳不起學(xué)費(fèi)的難題。我們都知道焦作一中是省級(jí)示范性普通高中，是焦作市普通高中的龍頭，也是焦作老百姓寄托希望最高的普通高中。作為一所被社會(huì)高度關(guān)注的學(xué)校，在幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面肯定也有很多好的措施。王校長(zhǎng)，請(qǐng)您談?wù)勗蹅儗W(xué)校在這方面是怎么做的？
王保富：近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)財(cái)政部、教育部《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和市教育局資助中心關(guān)于資助貧優(yōu)生的有關(guān)文件精神，本著不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)的原則，采取了一系列措施，取得了明顯成效。一是建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)資助工作；二是配備了1名專職人員明確職責(zé)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，出臺(tái)了《焦作一中助學(xué)金管理辦法》；三是加大宣傳力度，通過(guò)年級(jí)部會(huì)議、班主任會(huì)議、班長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)生座談會(huì)等形式，深入宣傳助學(xué)金管理辦法，保證家長(zhǎng)及學(xué)生知曉資助政策；四是嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)和程序，做到規(guī)范、有序、真實(shí)、公正，保證讓真正貧困的學(xué)生享受到黨和政府的溫暖。五是與社會(huì)各界聯(lián)系，拓寬資助渠道。如與部隊(duì)、企業(yè)、銀行結(jié)合，聯(lián)合開(kāi)展貧優(yōu)生資助活動(dòng)，近三年來(lái)共獲得資助金額6萬(wàn)元，資助學(xué)生20人。
主持人：方局長(zhǎng)，您剛才提到，普通高中、中職學(xué)校，包括幼兒園主要資助方式就是國(guó)家助學(xué)金，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活費(fèi)問(wèn)題，有很多網(wǎng)友都想知道，是否只有貧困家庭學(xué)生的資助，還有其它的資助項(xiàng)目嗎？
方 向：根據(jù)國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定，目前，我市教育資助的對(duì)象分為兩類，一類是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，另一類是政策性資助。前一類的資助主要是指受助對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)狀況而言，貧困是基本特征。衡量家庭經(jīng)濟(jì)貧困的標(biāo)準(zhǔn)很多，包括建檔立卡戶，低保，殘疾，自然災(zāi)害致貧，疾病致貧等等。關(guān)于貧困的條件和標(biāo)準(zhǔn)，今年，河南省專門制定了《河南省高中階段義務(wù)教育階段和學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》，對(duì)所有申請(qǐng)資助學(xué)生的困難程度和條件進(jìn)行了詳細(xì)界定，這也是我們今后開(kāi)展貧困家庭學(xué)生認(rèn)定的依據(jù)。后一類資助是政策性資助，主要受戶籍、籍貫、專業(yè)類別等因素影響。比如，2015年秋季之前，中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)政策只對(duì)農(nóng)村戶籍學(xué)生實(shí)施；中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，對(duì)籍貫為省內(nèi)26個(gè)連片特困地區(qū)的學(xué)生實(shí)施，包括非涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生也可以獲得國(guó)家助學(xué)金，這種資助與家庭經(jīng)濟(jì)是否貧困沒(méi)有聯(lián)系，是國(guó)家制定的一種具有導(dǎo)向性、鼓勵(lì)性的扶持政策。
主持人：方局長(zhǎng)，截至目前，我市資助工作都取得了哪些效果呢？
方 向：可以通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明，2011年至2015年，全市共資助學(xué)前、普高、中職學(xué)段的貧困學(xué)生374913人次，涉及資金29485.729萬(wàn)元。2013年至2015年，共發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款10896.05萬(wàn)元，幫助10987人圓了大學(xué)夢(mèng)。2015年全市資助困難教師 185人，資助金額185萬(wàn)元。
主持人：在全體工作人員的共同努力下，我市的資助工作取得了較好成效，并且得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)�，F(xiàn)在后臺(tái)又有一位叫【小蚯蚓的夢(mèng)想】的網(wǎng)友發(fā)來(lái)留言：“我即將進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí)，家庭條件不好，想申請(qǐng)助學(xué)金，該如何申請(qǐng)？”鄭主任，請(qǐng)您給我們?cè)敿?xì)講一下辦理流程好嗎？
鄭 琪：普通高中國(guó)家助學(xué)金主要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活費(fèi)問(wèn)題，每生每學(xué)年補(bǔ)助2000元。具體申請(qǐng)流程是：在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，學(xué)生向就讀學(xué)校提出申請(qǐng)，并遞交申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料。學(xué)校按照政策規(guī)定條件，組織人員對(duì)所有申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一評(píng)審認(rèn)定，并對(duì)符合資助條件的學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日公示，接受師生監(jiān)督。公示無(wú)異議后，學(xué)校統(tǒng)計(jì)匯總受助學(xué)生信息，加蓋學(xué)校印章后，報(bào)至教育主管部門進(jìn)行審核匯總。審核無(wú)誤后，由教育主管部門將審核意見(jiàn)報(bào)同級(jí)財(cái)政部門。最后，財(cái)政部門負(fù)責(zé)將助學(xué)金撥付到代辦銀行，由代辦銀行將助學(xué)金統(tǒng)一打到為學(xué)生專門制作的資助卡里，再由學(xué)生本人激活資助卡并領(lǐng)取助學(xué)金。
主持人：感謝鄭主任的解答和這位家長(zhǎng)的溫馨提示，我們申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生一定要按照流程步驟操作，保證能順利的領(lǐng)取到助學(xué)金。鄭主任剛才講到申請(qǐng)助學(xué)金的具體辦理流程中說(shuō)到要通過(guò)學(xué)校評(píng)定，王校長(zhǎng)，咱們焦作一中在貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定方面具體是怎么做的呢？
王保富：我校嚴(yán)格按照省市有關(guān)文件規(guī)定，每學(xué)年秋季學(xué)期進(jìn)行一次家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，并嚴(yán)格程序、力求準(zhǔn)確真實(shí)。
具體做法是：
①新生入校后，學(xué)校利用班主任會(huì)，對(duì)全體班主任進(jìn)行政策宣傳。
②班主任對(duì)本班申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行初評(píng)，查看學(xué)生申請(qǐng)資料，并進(jìn)行家訪，了解屬實(shí)后，報(bào)年級(jí)部。
③年級(jí)部組織分管年級(jí)的德育主任及學(xué)生代表對(duì)各班評(píng)選出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行條件、材料審核，審核后報(bào)德育處。
④德育處組織審核小組成員及學(xué)生代表對(duì)各年級(jí)上報(bào)的申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行最后的材料審核，最終確定本學(xué)年我校享受助學(xué)金學(xué)生名單。
⑤對(duì)符合條件的受助學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
主持人：看來(lái)評(píng)審非常嚴(yán)格，這樣才能保證公平、公正、公開(kāi)的做出評(píng)審結(jié)果。那目前咱們學(xué)校在貧困學(xué)生資助方面有哪些成效，可以跟網(wǎng)友們分享一下嗎？
王保富：學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，本著不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)的原則，采取了以下幾項(xiàng)措施：1、宣傳落實(shí)國(guó)家資助貧困生的相關(guān)政策，統(tǒng)一指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理貧困生資助工作，保證我校貧困生資助工作健康有序發(fā)展。2、建立和完善獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、綠色通道等多元化資助體系；3、及時(shí)全面采集我校貧困學(xué)生信息，發(fā)布相關(guān)資助信息、公示受助信息、建立健全學(xué)校貧困學(xué)生信息庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。4、積極開(kāi)展對(duì)外宣傳，爭(zhēng)取更廣泛的社會(huì)力量對(duì)我校貧困生進(jìn)行資助。5、對(duì)貧困生開(kāi)展誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩等相關(guān)教育工作。6、對(duì)貧困生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)。
李彤和朱志強(qiáng)同學(xué)就是我校長(zhǎng)期以來(lái)受資助的學(xué)生代表，下面可以請(qǐng)這兩位同學(xué)談一談。
主持人：我們節(jié)目組今天特別將王校長(zhǎng)剛剛講到的李彤和朱志強(qiáng)這兩位同學(xué)也請(qǐng)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。李彤同學(xué)你好！在你求學(xué)的道路上，雖然遇到里來(lái)自家庭的種種困難甚至是磨難，但你沒(méi)有放棄自己的理想，不斷堅(jiān)持，最終取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信你一定有很多想說(shuō)的話，借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你談?wù)労脝幔?/SPAN>
李 彤：我是焦作一中2016年的畢業(yè)生李彤。我是個(gè)棄嬰，自小被一對(duì)老人收養(yǎng)。2012年考入焦作一中，我與奶奶靠爺爺撫恤金維持生活，艱難度日。2015年2月，因家庭變故，我被逐出家門，無(wú)家可歸。在得知我的情況后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即向我伸出援手，免除我全部的學(xué)費(fèi)，而且每月都給予我500元的生活費(fèi)，同時(shí)，學(xué)校還為我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。我還得到了社會(huì)上很多單位、企業(yè)的資助，我今年高考考了604分，我衷心地感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體師生、社會(huì)上的好人們對(duì)我的救助，讓我更加堅(jiān)定信心，勇敢的生活下去。我時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生。
主持人：朱志強(qiáng)同學(xué)你好，你也是焦作一中的學(xué)生，前幾天省級(jí)媒體也對(duì)你的事跡進(jìn)行的報(bào)道，在學(xué)習(xí)這條道路上，母親和你相互扶持，勇往直前，正是你們的堅(jiān)持換來(lái)了你高出一本線122分的優(yōu)異成績(jī)，我們看了都非常感動(dòng)，在這請(qǐng)你也談?wù)勀愕母惺芎脝幔?/FONT>
朱志強(qiáng)：大家好！我是焦作一中學(xué)生朱志強(qiáng)。我從小患有先天性的脊斷裂，自出生就不能正常站立與行走。2013年以優(yōu)異的成績(jī)考入焦作一中宏志班。父親靠打零工維持家庭生活，母親為了我能夠正常上學(xué)，跟隨我來(lái)到焦作陪讀。學(xué)校知道以后，主動(dòng)幫助我們?cè)趯W(xué)校的餐廳給母親安排了工作。母親由于常年的勞累，時(shí)不時(shí)會(huì)犯腰疼的毛病，每當(dāng)母親腰疼時(shí)，都是同學(xué)們幫助把我背到教室。不僅如此，學(xué)校免除了我的學(xué)費(fèi)，免了我的校服費(fèi)，還給予我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。后來(lái)，學(xué)校還多方面聯(lián)系社會(huì)資助渠道給予我救助。我今年高考考了640分，這是報(bào)答所有關(guān)心我的好人們最好的禮物。今后，到了大學(xué)，我會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，用自己的力量幫助更多需要幫助的人，讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去。
主持人：聽(tīng)了這兩個(gè)孩子的話，我們被他們身上那種頑強(qiáng)不屈、孜孜不倦的求學(xué)精神所深深感動(dòng)和折服，這也充分體現(xiàn)出了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，正是教育資助這一民心工程為一個(gè)個(gè)貧困家庭、一個(gè)個(gè)貧困學(xué)子撐起了人生的保護(hù)傘。鄭主任，作為教育資助中心的負(fù)責(zé)人，您最想對(duì)接受資助的孩子們說(shuō)些什么呢？
鄭 琪：教育資助是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)教育公平、保障和改善民生的重要舉措，也是當(dāng)前國(guó)家教育扶貧工作的重要組成部分，更是黨和政府為每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去的溫暖和關(guān)愛(ài)。作為一名受益者，每一個(gè)接受資助的學(xué)生都要懂得感恩，常懷一顆感恩的心。做到，在學(xué)校里，要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；進(jìn)入社會(huì)后，勤奮工作，積極參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，幫助更多需要幫助的人，形成愛(ài)心接力傳遞的良性循環(huán)，以積極向上的表現(xiàn)來(lái)回饋社會(huì)、回報(bào)黨和政府。獲得國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生要講誠(chéng)信，畢業(yè)后，要按照合同約定及時(shí)還款付息，做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)、誠(chéng)實(shí)守信的好公民。
主持人：說(shuō)得非常好！我們相信接受資助的孩子們也一定會(huì)努力回報(bào)社會(huì)，將愛(ài)傳遞下去。方局長(zhǎng)，我們網(wǎng)友們都很關(guān)心咱們教育局下一步在學(xué)生資助工作方面還將有哪些新政策、新措施呢？
方 向：教育資助工作涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大，使命光榮。下一步，我們一是認(rèn)真落實(shí)資助政策。如全面啟用資助新系統(tǒng)、切實(shí)做好貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定、普通高中建檔立卡戶學(xué)生免學(xué)費(fèi)等，要不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)把這些出臺(tái)或即將出臺(tái)的惠民政策貫徹好落實(shí)好，把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到每一位貧困學(xué)生心坎里。二是大力開(kāi)展精準(zhǔn)資助。按照中央開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧的要求，要讓最需要資助的學(xué)生和家庭得到資助，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。三是規(guī)范教育資助行為。隨著教育資助工作的深入開(kāi)展，教育資助體系日益健全，資助制度更加完善，資助工作任務(wù)更加繁重，對(duì)我們各項(xiàng)教育資助工作提出了更高、更嚴(yán)格的要求。我們要勇于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)肅政策，嚴(yán)謹(jǐn)高效，制定制度，優(yōu)化措施，規(guī)范行為，確保各項(xiàng)資助工作順利有效落實(shí)，真正讓這項(xiàng)黨和政府的惠民政策惠及到每一位需要資助的家庭，真正履行好“不讓一個(gè)孩子因家庭貧困而失學(xué)”的光榮使命！
主持人：非常感謝各位嘉賓的做客。通過(guò)今天的節(jié)目，我們對(duì)我市的資助政策有了詳細(xì)的了解。教育資助傳遞了黨和政府的關(guān)懷，讓貧困的孩子們有了成功的墊腳石，可以繼續(xù)為他們的夢(mèng)想拼搏。我們也希望受到資助的學(xué)生能夠珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，通過(guò)自己努力奮斗去擺脫逆境，回報(bào)社會(huì)。非常感謝幾位嘉賓做客我們直播間，感謝各位網(wǎng)友的收看，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
●總 策 劃：楊法育 王愛(ài)軍
●執(zhí) 行：申金星 曾琳琳
●腳本執(zhí)筆：韓 笑
●錄 制：毋千舉
●攝 影；楊 銘
●技 術(shù)：薛 磊 馬雅寧 陳 冬
●劇 務(wù)：王雪靜
●直播話題線索征集：8797395
●鏈 接：登錄焦作網(wǎng)www.oriimac.com 進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)直播收看本期節(jié)目
 |
 |
 |
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
王保富 焦作一中副校長(zhǎng)
鄭 琪 市教育局資助中心主任
李 彤 焦作一中學(xué)生
朱志強(qiáng) 焦作一中學(xué)生
直播時(shí)間：2016年8月11日9時(shí)
直播地點(diǎn)：焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間
特邀嘉賓：方 向 市教育局副局長(zhǎng)
王保富 焦作一中副校長(zhǎng)
鄭 琪 市教育局資助中心主任
李 彤 焦作一中學(xué)生
朱志強(qiáng) 焦作一中學(xué)生
主 持 人：韓 笑（焦作日?qǐng)?bào)記者）
主持人：傳承文明，關(guān)注民生，各位網(wǎng)友大家好，這里是焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是國(guó)家基本教育政策。黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院大力推進(jìn)教育公平，出臺(tái)了一系列政策舉措�！安蛔屢粋€(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”是黨和政府對(duì)學(xué)生資助工作提出的明確要求。高校開(kāi)學(xué)在即，對(duì)于貧困生的教育資助話題，也成為全社會(huì)關(guān)注的一大焦點(diǎn)。那么我市的資助工作究竟開(kāi)展的如何呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
剛才這個(gè)短片是我們節(jié)目組在資助辦理點(diǎn)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)采訪，可以看出他們對(duì)教育資助這項(xiàng)惠民政策非常滿意。但是現(xiàn)在有很多人對(duì)資助政策的相關(guān)內(nèi)容還不是很了解，今天我們有幸邀請(qǐng)到了市教育局副局長(zhǎng)方向、焦作一中副校長(zhǎng)王保富、市教育局資助中心主任鄭琪和焦作一中的學(xué)生代表做客本報(bào)網(wǎng)絡(luò)直播間，就教育資助的相關(guān)問(wèn)題給網(wǎng)友們做一個(gè)詳細(xì)的解答說(shuō)明。歡迎各位嘉賓的做客！
今天的直播節(jié)目，我們還開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，廣大網(wǎng)友可以直接登錄焦作網(wǎng)焦作論壇焦作網(wǎng)談互動(dòng)版塊，找到本期節(jié)目話題預(yù)告跟帖參與討論，也可以發(fā)表您的留言和觀點(diǎn)，我們期待著您的參與。
主持人：方局長(zhǎng)，歡迎您再次做客直播間。2007年以來(lái)，國(guó)家及我省連續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)學(xué)生資助政策，目前可以說(shuō)已經(jīng)建立了比較完善的學(xué)生資助政策體系，您能不能先給我們介紹一下目前我市教育資助都包括哪些內(nèi)容？都有哪些具體資助政策呢？
方 向：做好學(xué)生資助工作，是貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，省委、省政府、市委、市政府有關(guān)教育扶貧工作部署，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意教育的基本要求；是改善民生、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助目標(biāo)任務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要措施。近幾年來(lái)，全市各縣（市）區(qū)、各中小學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，把握政策，多措并舉，健全機(jī)構(gòu)，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，精心組織，全面推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助各項(xiàng)工作。
目前，我市已經(jīng)建立起從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋的學(xué)生資助體系。按照資助內(nèi)容來(lái)講可以分為四類：一是助學(xué)金。對(duì)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中學(xué)校和普惠性幼兒園中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和幼兒開(kāi)展的資助，主要解決他們生活費(fèi)問(wèn)題；二是免學(xué)費(fèi)。我市從2015年秋季起，對(duì)所有在職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生全部免除學(xué)費(fèi)。三是生源地信用助學(xué)貸款。指的是考入省內(nèi)、省外全日制大專以上學(xué)校就讀的新生或在校生以貸款方式解決自己上大學(xué)學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。四是專項(xiàng)資助。包括各級(jí)各類家庭經(jīng)濟(jì)困難教師資助；高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助；大學(xué)生服務(wù)基層貸款代償、大學(xué)生服義務(wù)兵役貸款代償、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)求職補(bǔ)貼等。這些都屬于專項(xiàng)資助范疇。
主持人：鄭主任，現(xiàn)在不少學(xué)生已經(jīng)拿到了大學(xué)錄取通知書，但是一些家庭貧困的學(xué)生卻在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，這些學(xué)生和家長(zhǎng)們一定迫不及待地想了解有關(guān)上大學(xué)資助方面的相關(guān)政策，請(qǐng)您給我們?cè)敿?xì)的介紹一下？
鄭 琪：為使今年高考入學(xué)新生能及時(shí)、全面、準(zhǔn)確了解國(guó)家實(shí)施的高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生消除顧慮，按時(shí)報(bào)到入學(xué)，今年6月下旬，財(cái)政部和教育部修訂印發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》�！逗�(jiǎn)介》全面介紹了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的主要內(nèi)容。概括起來(lái)可以用三個(gè)字說(shuō)明，即“三不愁”：
一是入學(xué)前不用愁。家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生可向自己戶籍所在地的縣級(jí)教育部門提出生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)，辦理貸款用于支付學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。中西部家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生，還可以申請(qǐng)新生入學(xué)資助，用于支付入學(xué)報(bào)到時(shí)的交通費(fèi)及入學(xué)后的短期生活費(fèi)。
二是入學(xué)時(shí)不用愁。如有新生實(shí)在不能籌集到足夠的上學(xué)費(fèi)用，可以通過(guò)新生入學(xué)“綠色通道”直接報(bào)到入學(xué)，緩交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。
三是入學(xué)后不用愁。學(xué)校對(duì)通過(guò)“綠色通道”入學(xué)的學(xué)生和申請(qǐng)資助的其他學(xué)生，將全面客觀地進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難資格和程度認(rèn)定，采取不同的措施給予精準(zhǔn)資助。其中，解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題，以國(guó)家助學(xué)貸款為主；解決生活費(fèi)問(wèn)題，以國(guó)家助學(xué)金為主；解決突發(fā)臨時(shí)困難問(wèn)題，以臨時(shí)困難補(bǔ)助等為主；解決綜合能力和生活補(bǔ)助問(wèn)題，以勤工助學(xué)等為主。
主持人：聽(tīng)了您剛才的介紹，相信這些學(xué)生和家長(zhǎng)消除顧慮，不再為上不起學(xué)而發(fā)愁了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始辦理生源地信用助學(xué)貸款了，請(qǐng)您給我們介紹一下這方面的相關(guān)政策，好嗎？
鄭 琪：生源地信用助學(xué)貸款是指國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校新生或在校生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在地辦理的助學(xué)貸款。這項(xiàng)工作從2013年開(kāi)展以來(lái)，受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)和考生們的歡迎，圓了許多貧困家庭學(xué)生上大學(xué)的夢(mèng)想。這幾年貸款人數(shù)大幅攀升，由原來(lái)的十幾人，提升到去年的10504人。資助對(duì)象已經(jīng)從原來(lái)考入省外高校擴(kuò)大到考入省內(nèi)高校的新生或在校的全日制大專以上學(xué)生，貸款額度也由原來(lái)的6000元提高到8000元。申請(qǐng)貸款的學(xué)生可以分為三類：一是已經(jīng)在大學(xué)就讀并獲得國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生；二是在高中三年期間獲得過(guò)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生；三是首次申請(qǐng)貸款的學(xué)生。這三類學(xué)生申請(qǐng)貸款的方式有所不同，具體辦理程序和要求請(qǐng)咨詢戶籍所在地的縣（市）區(qū)資助部門。貸款辦理已于7月中旬開(kāi)始。需要特別告知的是：戶籍在我市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)的大學(xué)新生和已貸過(guò)款的學(xué)生如果需要貸款，請(qǐng)到示范區(qū)“李萬(wàn)鄉(xiāng)街道辦事處”辦理，地址：世紀(jì)西路與懷玉路交叉口南100米路西，咨詢電話： 3567008。
主持人：剛才這位家長(zhǎng)說(shuō)的也非常好，有了國(guó)家這么好的政策，我們受到資助的學(xué)生也要自強(qiáng)自立，勤工儉學(xué)，依靠自己的努力去減輕家里的負(fù)擔(dān)，去回報(bào)黨和政府的關(guān)懷。我們今天的話題受到了網(wǎng)友們的高度關(guān)注，很多網(wǎng)友都在互動(dòng)平臺(tái)給我們發(fā)來(lái)留言進(jìn)行咨詢。有位網(wǎng)名【牽牛花】的網(wǎng)友留言：“學(xué)生貸款有利息嗎？怎么還款呢？”這也是很多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。鄭主任，請(qǐng)您為網(wǎng)友們解答一下。
鄭 琪：國(guó)家助學(xué)貸款分為校園地助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩種模式，學(xué)生可以到大學(xué)辦理校園地助學(xué)貸款，也可以在戶籍所在地辦理生源地信用助學(xué)貸款，但只能選擇其中一種貸款模式。
國(guó)家助學(xué)貸款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)�；虻盅�，但需要承諾按期還款，學(xué)生和家長(zhǎng)為共同借款人，共同承擔(dān)還款責(zé)任。
生源地信用助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率，不上浮。貸款學(xué)生在校就讀期間的利息由國(guó)家財(cái)政全額貼息，畢業(yè)后的利息由借款人共同承擔(dān)。生源地信用助學(xué)貸款期限為學(xué)制加13年、最長(zhǎng)不超過(guò)20年。學(xué)生畢業(yè)后3年期間為寬限期，在寬限期內(nèi)只需償還利息，寬限期后由學(xué)生和家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)人)按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。借款人或共同借款人可以通過(guò)第三方支付平臺(tái)（支付寶）進(jìn)行還款，也可以到縣（市）區(qū)資助部門使用助學(xué)貸款專用POS機(jī)刷卡還款。具體還款方式和額度可咨詢代辦的縣（市）區(qū)資助部門。
主持人：這個(gè)政策真的太好了，還款也很便捷，切實(shí)解決了貧困大學(xué)生繳不起學(xué)費(fèi)的難題。我們都知道焦作一中是省級(jí)示范性普通高中，是焦作市普通高中的龍頭，也是焦作老百姓寄托希望最高的普通高中。作為一所被社會(huì)高度關(guān)注的學(xué)校，在幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面肯定也有很多好的措施。王校長(zhǎng)，請(qǐng)您談?wù)勗蹅儗W(xué)校在這方面是怎么做的？
王保富：近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)財(cái)政部、教育部《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和市教育局資助中心關(guān)于資助貧優(yōu)生的有關(guān)文件精神，本著不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)的原則，采取了一系列措施，取得了明顯成效。一是建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)資助工作；二是配備了1名專職人員明確職責(zé)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，出臺(tái)了《焦作一中助學(xué)金管理辦法》；三是加大宣傳力度，通過(guò)年級(jí)部會(huì)議、班主任會(huì)議、班長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)生座談會(huì)等形式，深入宣傳助學(xué)金管理辦法，保證家長(zhǎng)及學(xué)生知曉資助政策；四是嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)和程序，做到規(guī)范、有序、真實(shí)、公正，保證讓真正貧困的學(xué)生享受到黨和政府的溫暖。五是與社會(huì)各界聯(lián)系，拓寬資助渠道。如與部隊(duì)、企業(yè)、銀行結(jié)合，聯(lián)合開(kāi)展貧優(yōu)生資助活動(dòng)，近三年來(lái)共獲得資助金額6萬(wàn)元，資助學(xué)生20人。
主持人：方局長(zhǎng)，您剛才提到，普通高中、中職學(xué)校，包括幼兒園主要資助方式就是國(guó)家助學(xué)金，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活費(fèi)問(wèn)題，有很多網(wǎng)友都想知道，是否只有貧困家庭學(xué)生的資助，還有其它的資助項(xiàng)目嗎？
方 向：根據(jù)國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定，目前，我市教育資助的對(duì)象分為兩類，一類是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，另一類是政策性資助。前一類的資助主要是指受助對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)狀況而言，貧困是基本特征。衡量家庭經(jīng)濟(jì)貧困的標(biāo)準(zhǔn)很多，包括建檔立卡戶，低保，殘疾，自然災(zāi)害致貧，疾病致貧等等。關(guān)于貧困的條件和標(biāo)準(zhǔn)，今年，河南省專門制定了《河南省高中階段義務(wù)教育階段和學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》，對(duì)所有申請(qǐng)資助學(xué)生的困難程度和條件進(jìn)行了詳細(xì)界定，這也是我們今后開(kāi)展貧困家庭學(xué)生認(rèn)定的依據(jù)。后一類資助是政策性資助，主要受戶籍、籍貫、專業(yè)類別等因素影響。比如，2015年秋季之前，中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)政策只對(duì)農(nóng)村戶籍學(xué)生實(shí)施；中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，對(duì)籍貫為省內(nèi)26個(gè)連片特困地區(qū)的學(xué)生實(shí)施，包括非涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生也可以獲得國(guó)家助學(xué)金，這種資助與家庭經(jīng)濟(jì)是否貧困沒(méi)有聯(lián)系，是國(guó)家制定的一種具有導(dǎo)向性、鼓勵(lì)性的扶持政策。
主持人：方局長(zhǎng)，截至目前，我市資助工作都取得了哪些效果呢？
方 向：可以通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明，2011年至2015年，全市共資助學(xué)前、普高、中職學(xué)段的貧困學(xué)生374913人次，涉及資金29485.729萬(wàn)元。2013年至2015年，共發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款10896.05萬(wàn)元，幫助10987人圓了大學(xué)夢(mèng)。2015年全市資助困難教師 185人，資助金額185萬(wàn)元。
主持人：在全體工作人員的共同努力下，我市的資助工作取得了較好成效，并且得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)�，F(xiàn)在后臺(tái)又有一位叫【小蚯蚓的夢(mèng)想】的網(wǎng)友發(fā)來(lái)留言：“我即將進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí)，家庭條件不好，想申請(qǐng)助學(xué)金，該如何申請(qǐng)？”鄭主任，請(qǐng)您給我們?cè)敿?xì)講一下辦理流程好嗎？
鄭 琪：普通高中國(guó)家助學(xué)金主要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活費(fèi)問(wèn)題，每生每學(xué)年補(bǔ)助2000元。具體申請(qǐng)流程是：在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，學(xué)生向就讀學(xué)校提出申請(qǐng)，并遞交申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料。學(xué)校按照政策規(guī)定條件，組織人員對(duì)所有申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一評(píng)審認(rèn)定，并對(duì)符合資助條件的學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日公示，接受師生監(jiān)督。公示無(wú)異議后，學(xué)校統(tǒng)計(jì)匯總受助學(xué)生信息，加蓋學(xué)校印章后，報(bào)至教育主管部門進(jìn)行審核匯總。審核無(wú)誤后，由教育主管部門將審核意見(jiàn)報(bào)同級(jí)財(cái)政部門。最后，財(cái)政部門負(fù)責(zé)將助學(xué)金撥付到代辦銀行，由代辦銀行將助學(xué)金統(tǒng)一打到為學(xué)生專門制作的資助卡里，再由學(xué)生本人激活資助卡并領(lǐng)取助學(xué)金。
主持人：感謝鄭主任的解答和這位家長(zhǎng)的溫馨提示，我們申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生一定要按照流程步驟操作，保證能順利的領(lǐng)取到助學(xué)金。鄭主任剛才講到申請(qǐng)助學(xué)金的具體辦理流程中說(shuō)到要通過(guò)學(xué)校評(píng)定，王校長(zhǎng)，咱們焦作一中在貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定方面具體是怎么做的呢？
王保富：我校嚴(yán)格按照省市有關(guān)文件規(guī)定，每學(xué)年秋季學(xué)期進(jìn)行一次家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，并嚴(yán)格程序、力求準(zhǔn)確真實(shí)。
具體做法是：
①新生入校后，學(xué)校利用班主任會(huì)，對(duì)全體班主任進(jìn)行政策宣傳。
②班主任對(duì)本班申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行初評(píng)，查看學(xué)生申請(qǐng)資料，并進(jìn)行家訪，了解屬實(shí)后，報(bào)年級(jí)部。
③年級(jí)部組織分管年級(jí)的德育主任及學(xué)生代表對(duì)各班評(píng)選出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行條件、材料審核，審核后報(bào)德育處。
④德育處組織審核小組成員及學(xué)生代表對(duì)各年級(jí)上報(bào)的申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行最后的材料審核，最終確定本學(xué)年我校享受助學(xué)金學(xué)生名單。
⑤對(duì)符合條件的受助學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
主持人：看來(lái)評(píng)審非常嚴(yán)格，這樣才能保證公平、公正、公開(kāi)的做出評(píng)審結(jié)果。那目前咱們學(xué)校在貧困學(xué)生資助方面有哪些成效，可以跟網(wǎng)友們分享一下嗎？
王保富：學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，本著不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)的原則，采取了以下幾項(xiàng)措施：1、宣傳落實(shí)國(guó)家資助貧困生的相關(guān)政策，統(tǒng)一指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理貧困生資助工作，保證我校貧困生資助工作健康有序發(fā)展。2、建立和完善獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、綠色通道等多元化資助體系；3、及時(shí)全面采集我校貧困學(xué)生信息，發(fā)布相關(guān)資助信息、公示受助信息、建立健全學(xué)校貧困學(xué)生信息庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。4、積極開(kāi)展對(duì)外宣傳，爭(zhēng)取更廣泛的社會(huì)力量對(duì)我校貧困生進(jìn)行資助。5、對(duì)貧困生開(kāi)展誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩等相關(guān)教育工作。6、對(duì)貧困生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)。
李彤和朱志強(qiáng)同學(xué)就是我校長(zhǎng)期以來(lái)受資助的學(xué)生代表，下面可以請(qǐng)這兩位同學(xué)談一談。
主持人：我們節(jié)目組今天特別將王校長(zhǎng)剛剛講到的李彤和朱志強(qiáng)這兩位同學(xué)也請(qǐng)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。李彤同學(xué)你好！在你求學(xué)的道路上，雖然遇到里來(lái)自家庭的種種困難甚至是磨難，但你沒(méi)有放棄自己的理想，不斷堅(jiān)持，最終取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信你一定有很多想說(shuō)的話，借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你談?wù)労脝幔?/SPAN>
李 彤：我是焦作一中2016年的畢業(yè)生李彤。我是個(gè)棄嬰，自小被一對(duì)老人收養(yǎng)。2012年考入焦作一中，我與奶奶靠爺爺撫恤金維持生活，艱難度日。2015年2月，因家庭變故，我被逐出家門，無(wú)家可歸。在得知我的情況后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即向我伸出援手，免除我全部的學(xué)費(fèi)，而且每月都給予我500元的生活費(fèi)，同時(shí)，學(xué)校還為我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。我還得到了社會(huì)上很多單位、企業(yè)的資助，我今年高考考了604分，我衷心地感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體師生、社會(huì)上的好人們對(duì)我的救助，讓我更加堅(jiān)定信心，勇敢的生活下去。我時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生。
主持人：朱志強(qiáng)同學(xué)你好，你也是焦作一中的學(xué)生，前幾天省級(jí)媒體也對(duì)你的事跡進(jìn)行的報(bào)道，在學(xué)習(xí)這條道路上，母親和你相互扶持，勇往直前，正是你們的堅(jiān)持換來(lái)了你高出一本線122分的優(yōu)異成績(jī)，我們看了都非常感動(dòng)，在這請(qǐng)你也談?wù)勀愕母惺芎脝幔?/FONT>
朱志強(qiáng)：大家好！我是焦作一中學(xué)生朱志強(qiáng)。我從小患有先天性的脊斷裂，自出生就不能正常站立與行走。2013年以優(yōu)異的成績(jī)考入焦作一中宏志班。父親靠打零工維持家庭生活，母親為了我能夠正常上學(xué)，跟隨我來(lái)到焦作陪讀。學(xué)校知道以后，主動(dòng)幫助我們?cè)趯W(xué)校的餐廳給母親安排了工作。母親由于常年的勞累，時(shí)不時(shí)會(huì)犯腰疼的毛病，每當(dāng)母親腰疼時(shí)，都是同學(xué)們幫助把我背到教室。不僅如此，學(xué)校免除了我的學(xué)費(fèi)，免了我的校服費(fèi)，還給予我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。后來(lái)，學(xué)校還多方面聯(lián)系社會(huì)資助渠道給予我救助。我今年高考考了640分，這是報(bào)答所有關(guān)心我的好人們最好的禮物。今后，到了大學(xué)，我會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，用自己的力量幫助更多需要幫助的人，讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去。
主持人：聽(tīng)了這兩個(gè)孩子的話，我們被他們身上那種頑強(qiáng)不屈、孜孜不倦的求學(xué)精神所深深感動(dòng)和折服，這也充分體現(xiàn)出了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，正是教育資助這一民心工程為一個(gè)個(gè)貧困家庭、一個(gè)個(gè)貧困學(xué)子撐起了人生的保護(hù)傘。鄭主任，作為教育資助中心的負(fù)責(zé)人，您最想對(duì)接受資助的孩子們說(shuō)些什么呢？
鄭 琪：教育資助是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)教育公平、保障和改善民生的重要舉措，也是當(dāng)前國(guó)家教育扶貧工作的重要組成部分，更是黨和政府為每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去的溫暖和關(guān)愛(ài)。作為一名受益者，每一個(gè)接受資助的學(xué)生都要懂得感恩，常懷一顆感恩的心。做到，在學(xué)校里，要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；進(jìn)入社會(huì)后，勤奮工作，積極參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，幫助更多需要幫助的人，形成愛(ài)心接力傳遞的良性循環(huán)，以積極向上的表現(xiàn)來(lái)回饋社會(huì)、回報(bào)黨和政府。獲得國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生要講誠(chéng)信，畢業(yè)后，要按照合同約定及時(shí)還款付息，做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)、誠(chéng)實(shí)守信的好公民。
主持人：說(shuō)得非常好！我們相信接受資助的孩子們也一定會(huì)努力回報(bào)社會(huì)，將愛(ài)傳遞下去。方局長(zhǎng)，我們網(wǎng)友們都很關(guān)心咱們教育局下一步在學(xué)生資助工作方面還將有哪些新政策、新措施呢？
方 向：教育資助工作涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大，使命光榮。下一步，我們一是認(rèn)真落實(shí)資助政策。如全面啟用資助新系統(tǒng)、切實(shí)做好貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定、普通高中建檔立卡戶學(xué)生免學(xué)費(fèi)等，要不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)把這些出臺(tái)或即將出臺(tái)的惠民政策貫徹好落實(shí)好，把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到每一位貧困學(xué)生心坎里。二是大力開(kāi)展精準(zhǔn)資助。按照中央開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧的要求，要讓最需要資助的學(xué)生和家庭得到資助，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。三是規(guī)范教育資助行為。隨著教育資助工作的深入開(kāi)展，教育資助體系日益健全，資助制度更加完善，資助工作任務(wù)更加繁重，對(duì)我們各項(xiàng)教育資助工作提出了更高、更嚴(yán)格的要求。我們要勇于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)肅政策，嚴(yán)謹(jǐn)高效，制定制度，優(yōu)化措施，規(guī)范行為，確保各項(xiàng)資助工作順利有效落實(shí)，真正讓這項(xiàng)黨和政府的惠民政策惠及到每一位需要資助的家庭，真正履行好“不讓一個(gè)孩子因家庭貧困而失學(xué)”的光榮使命！
主持人：非常感謝各位嘉賓的做客。通過(guò)今天的節(jié)目，我們對(duì)我市的資助政策有了詳細(xì)的了解。教育資助傳遞了黨和政府的關(guān)懷，讓貧困的孩子們有了成功的墊腳石，可以繼續(xù)為他們的夢(mèng)想拼搏。我們也希望受到資助的學(xué)生能夠珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，通過(guò)自己努力奮斗去擺脫逆境，回報(bào)社會(huì)。非常感謝幾位嘉賓做客我們直播間，感謝各位網(wǎng)友的收看，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
●總 策 劃：楊法育 王愛(ài)軍
●執(zhí) 行：申金星 曾琳琳
●腳本執(zhí)筆：韓 笑
●錄 制：毋千舉
●攝 影；楊 銘
●技 術(shù)：薛 磊 馬雅寧 陳 冬
●劇 務(wù)：王雪靜
●直播話題線索征集：8797395
●鏈 接：登錄焦作網(wǎng)www.oriimac.com 進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)直播收看本期節(jié)目
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
|
 掃一掃在手機(jī)打開(kāi)當(dāng)前頁(yè) |
